Сведения об образовательной организации
Наши группы
Родителям
Безопасность
Температурный режим
Главная > Новости
Муниципальное методическое объединение по теме "Речевое развитие дошкольников"
Сегодня, 26 февраля 2025, на базе нашего детского сада состоялось заседание муниципального методического объединения педагогов дошкольного образования района по теме «Развивающая предметно пространственная среда как важный фактор речевого развития дошкольников». На методическом объединении присутствовали педагоги дошкольных образовательных организаций Усть –Пристанского района. Открыла методическое объединение его руководитель Багина Лариса Геннадьевна. Она обратила внимание присутствующих на то, что правильная, хорошо развитая речь это один из основных показателей готовности ребёнка к успешному обучению в школе. Создание развивающей предметно- пространственной среды – важнейшее направление повышения качества работы по развитию речи дошкольников.
Затем воспитатели поделились своими находками в использовании элементов РППС для речевого развития детей на занятии, в совместной деятельности и в работе с родителями.
Воспитатель МБДОУ «Детский сад «Алёнушка» Ольга Сергеевна Семенюк провела занятие по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе. Дети закрепили умения составлять рассказ по картине из трёх предложений, составлять предложения по картинке из двух- четырёх слов и чертить схему предложения, проводить звуковой анализ слова, делить слова на слоги и ставить ударение.
Далее присутствующие педагоги были приглашены на Мастер-класс «Говорящая среда группы – важное условие развития речевой активности дошкольников», который провела воспитатель старшей группы Гудкова Наталия Александровна со своими воспитанниками. Наталия Александровна показала как организовать предметно-пространственную среду таким образом, чтобы ребёнок был непосредственным участником данного процесса, чтобы у него была возможность проявить инициативу, самостоятельность, активность. Как насыщенная предметно развивающая среда становится основой для речевого развития каждого ребёнка.
Затем педагоги Богомолова Евгения Александровна и Щербакова Анна Николаевна обобщили опыт работы детского сада с родителями в «Говорящей раздевалке». Эта форма работы мотивирует, обучает, воспитывает и развивает детей и взрослых. Среда «Говорит» с родителями посредством продуктивной деятельности детей и способствует активному включению родителей в проблему речевого развития дошкольников.
Все открытые мероприятия прошли на хорошем уровне и высоко оценены присутствующими педагогами.
Во второй части ММО воспитатель МБДОУ "Детский сад «Незабудка» Панина Алина Сергеевна поделилась опытом своей работы с дошкольниками по теме «Развитие грамматического строя и связной речи с помощью дидактического материала «Логические блоки Дьенеша».
Воспитатель МКДОУ «Земляничка» Чужикова Ольга Сергеевна рассказала об использовании кукол «Би-ба-бо в развитии речи дошкольников разновозрастной группы»
В завершение мероприятия была предложена рефлексия «Зелёное яблоко», с помощью которой педагоги проанализировали работу заседания ММО на базе МБДОУ «Детский сад «Алёнушка» по данной теме.
Мероприятие прошло в атмосфере заинтересованности, творчества, педагоги познакомились с новыми подходами, формами и приёмами работы с детьми и родителями в данном направлении.
Проект "Мы сильные и смелые"
Во второй младшей группе прошёл проект "Мы сильные и смелые", посвященный Дню защитника Отечества.
🇷🇺Цель проекта: - знакомство детей младшего дошкольного возраста с первоначальными знаниями о людях военных профессий, о военной техники; -почему в этот день принято поздравлять пап и дедушек.
🇷🇺С малышами были проведены беседы о военных профессиях. Дети с удовольствием рассматривали картинки с изображением солдат, моряков, лётчиков, военной техники, читали художественные произведения, учили стишки, играли в подвижные, дидактические игры. Приняли участие в изготовлении стенгазеты " Мы - будущие защитники Отечества", изготовили открытки для любимых пап и дедушек.
🇷🇺 ️Итогом проекта послужило развлечение "Мы растем сильные и смелые". В конце мероприятия ребята получили заряд бодрости, позитивный настрой и хорошее настроение.
В детский сад приезжала пожарная машина и герои-пожарные!
7 февраля 2025 года к нам в детский сад приезжала пожарная машина и герои-пожарные!Встреча началась с беседы. Ребята узнали, что пожарная машина оборудована специальными звуковыми «сиренами», световыми сигналами-«мигалками» и рацией. Что она должна очень быстро прибыть к месту пожара, остальные машины, услышав сигнал, должны уступить ей дорогу, а по рации водитель может связаться с пожарной частью и другими машинами.
Также, мы обратили внимание, что пожарная машина хранит в цистерне большой запас воды. Специальными механизмами она подается под сильным напором в шланг. С помощью силы воды пожарный сбивает и гасит пламя.
Для того, чтобы пожарные не пострадали во время пожара, у них есть специальные комбинезоны из огнеупорных материалов, каска, огнеупорные рукавицы, специальные сапоги.
Дети рассматривали оборудование пожарной машины, садились по очереди в кабину.
Все получили огромный заряд положительных эмоций от экскурсии. После встречи с пожарными, ребята долго обменивались впечатлениями.
Новогодний утренник-2024
Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут и взрослые и дети.
Как-же ребята были удивлены, когда пришли в детский сад и увидели что их групповая комната преобразилась в сказочную страну, встретила ребят разноцветными огнями и веселой музыкой
23 декабря малыши в ожидании чуда превратились в сказочных героев, красивых снежинок, принцесс, озорных медвежат и весело закружились в новогоднем хороводе.
Вместе с воспитателем юные волшебники зажгли огни на пушистой красавице и она озарилась всеми цветами радуги. Затем к ребятам на праздник заглянула Снегурочка, добрый Снеговичок и конечно же Дедушка Мороз. Ребята с удовольствием танцевали, играли в снежки, водили хороводы, смеялись и веселились от души.
И, конечно, какой же новогодний праздник без подарков! Добрый волшебник Дедушка Мороз вручил каждому малышу заветный сюрприз, который так хотелось поскорее открыть и узнать, что же там внутри! Теперь остаётся только дождаться маму, чтобы с гордостью продемонстрировать полученное чудо.
Новогодний праздник прошел в теплой и сказочной атмосфере.
Хочется сказать особые слова благодарности Марине Викторовне и Наталье Сергеевне за то что отложили свои дела и на мгновение превратить в сказочных героев, ребята с интересом наблюдали за героями и не распознали в них своих родителей.
Большое спасибо Вам родители за внимание и подарки очень приятно и неожиданно.
С наступающим Новым годом!
***********************************************************************************************
24 декабря, в первой младшей группе, прошёл наш самый первый утренник "Новогодний колокольчик". 🔔🔔🔔 В красивых костюмах детки веселились у нарядной ёлочки с доброй Снегурочкой и весёлым Зайчиком. Танцевали, пели, играли в новогодние игры. В завершении праздника, в тёплой сказочной атмосфере, детки получили долгожданные подарки.🎁🎁🎁
Педсовет по речевому развитию
В детском саду 19 ноября 2024 прошел педсовет на тему "Взаимодействие ДОУ и семьи для успешного речевого развития дошкольников".
Цель: Активизация взаимодействия с родителями в вопросах речевого развития дошкольников посредством применения эффективных форм, методов и приемов.
В процессе подготовки к педсовету педагоги изучили задачи речевого развития на основе ФОП ДО. Старший воспитатель раскрыла актуальность темы через консультации: "ФОП ДО: концепция взаимодействия с современными родителями", "Говорящая" раздевалка- легкий способ вовлечения родителей в жизнь группы".
В группах прошли родительские собрания - практикумы по проблеме речевого развития дошкольников.
Формой проведения педагогического совета была Деловая игра. Воспитатели участвовали в "Ринге эрудитов", обсуждали вопросы речевого развития и профессиональной компетенции.
В ходе педсовета педагоги поделились своим опытом работы с родителями через "Говорящую раздевалку". Это современная и актуальная форма работы, где качество труда детского сада оценивается по качеству условий и процессов, в которых каждый ребенок получает максимум возможностей для своего развития, а каждый родитель является непосредственным участником образовательного процесса.
Затем старший воспитатель познакомила с итогами тематического контроля "Эффективное взаимодействие с родителями в вопросах речевого развития дошкольников в условиях современного ДОУ".
Завершился педагогический совет обсуждением и принятием решения, а с целью привлечения воспитателей к анализу работы педсовета через обратную связь старший воспитатель провела рефлексию " Зеленое яблоко", было предложено присутствующим написать свои впечатления о проделанной работе. Впечатления занесены в книгу отзывов детского сада "Оставь свой след в истории".