Сведения об образовательной организации
Наши группы
Родителям
Безопасность
Температурный режим
Главная > Новости
Мы в профессии играем
Реализуя годовую задачу «Формирование представлений дошкольников о профессиях посредством игровой деятельности» в группах проводится работа по профессиональной ориентации дошкольников в НОД, совместной деятельности педагогов с детьми, созданы условия для самостоятельной деятельности детей по данному направлению. В каждой группе реализована проектная деятельность в процессе которой педагоги с детьми и родителями оформили тематические альбомы по профессиям, стенгазеты, выставки рисунков и фотовыставки. Провели виртуальные экскурсии на предприятия села и закрепили знания о профессиях родителей и сотрудников детского сада.
Но ребенку дошкольнику мало знать о профессии, в нее нужно поиграть! Ведь именно в ходе игры дошкольники пробуют отразить содержание деятельности представителей самых разных профессий. Исходя из данного правила в каждой группе были проведены итоговые мероприятия по теме: «Фестиваль профессий».
Малыши знакомились с профессиями в процессе дидактических игр и обыгрывали сюжеты «Кукла заболела», «Сделаем причёску», «Купим продукты к обеду» и др.
В средней группе- Игра-путешествие «К Кате на день рождение» в процессе которой ребята выполняли разные роли: были пассажирами автобуса и клиентами салона красоты, работниками салона красоты и магазина, покупателями и гостями, посетили кафе и игровую комнату.
В старшей группе- Игра-драмматизация «Все работы хороши -выбирай на вкус» ребята попали на ярмарку профессий. И в процессе драматизации произведения Маяковского «Кем быть» ребята увидели множество рабочих профессий, почувствовали себя врачами, моряками, плотниками, и другими рабочими.
В подготовительной группе прошла Квест-игра «В мире профессий».Ребята помогали жителям страны трудолюбия справиться с волшебницей Ленью.В процессе игровой деятельности педагоги расширили знания детей о разнообразных профессиях, их названии и содержании, о социальной роли труда взрослых и значимости профессий в жизни общества (программист, пожарный, директор кафе и официант, врачи разных специальностей).
Профессиональная ориентация дошкольников – это широкое поле
деятельности для педагогов. Детский сад – первая ступень в формировании
первоначальных знаний о профессиях. Сегодня ребята играя попробовали себя в разных профессиях, а когда они подрастут , то выберут интересную для себя и важную для общества профессию.
Конспекты итоговых мероприятий смотрите в методической копилке на сайте.
Подготовила: воспитатель Багина Л.Г.
Выставка «Осенняя фантазия» в средней группе
Наконец и в наше село пришла настоящая осень. Она заглянула в каждый дом, каждый двор. Принеся нам богатый урожай фруктов и овощей.
Осень замечательная пора. С особенной трепетностью её встречают дети в детском саду. Потому что это пора новых встреч, новых знаний и новых начинаний. В это время года мы взрослые, стараемся рассказать и показать нашим детям всё её великолепие. Знакомим наших малышей с разнообразными литературными и художественными произведениями. Вместе рисуем и мастерим всевозможные поделки. Организуем и проводим осенние утренники и выставки. Ежегодное проведение этих мероприятий стало своего рода ритуалом для нас. Вот и в этом году мы не отступились от своих традиций организовав осеннею выставку в нашем детском саду.
Выставка «Осенняя фантазия» проводилась с участием детей и родителей. Детям было предложено изготовить совместно с родителями всевозможные поделки, изделия из природного материала и даров осени.
Участники выставки удивили нас своей фантазией, оригинальностью и творческими способностями. Очень порадовало, что родители не остались равнодушными и приняли активное участие вместе с детьми в изготовление поделок. Совместная продуктивная деятельность воспитанников и родителей положительно влияет на развитие семейных ценностей. Помогает сплочению членов семьи воспитанников. Приобщает детей к культурным ценностям. Воспитывает в детях любовь к искусству и красоте. Что несомненно приносит неоценимый вклад нашему обществу.
Мы говорим «Огромное Спасибо» родителям, которые вместе с нами, стараются привлечь своих малышей к творческой деятельности. Сколько гордости за себя и свою семью вы подарили своим детям.
Вот такие прекрасные выставочные работы из овощей, фруктов, и природного материала были изготовлены нашими участниками.
Осень — это вторая весна, когда каждый лист — цветок. (Альбер Камю)
Единый день безопасности дорожного движения
23 сентября 2020 года в МБДОУ «Детский сад «Алёнушка» проведён «Единый день безопасности дорожного движения»
В рамках единого дня прошли мероприятия с детьми по группам:
Средняя группа
-Минутка безопасности «Я пешеход» (в игровой форме познакомили с правилами перехода улицы по пешеходному переходу)
- Для родителей папка-передвижка «Дорожная безопасность»
-Подвижная игра «Пешеход пропусти автомобиль»
Старшая группа
- Минутка безопасности «Правила поведения при сезонных изменениях погоды (в осенний дождливый день)»;
-Дидактическая игра «Дорожные знаки»;
-Подвижная игра «Автомобили»;
-сюжетно-ролевая игра «Город»
-Беседа «Правила дорожные знать каждому положено».
Подготовительная группа
-Минутка безопасности «Мы пешеходы»;
- Дидактическая игра «Огни светофора»;
-Сюжетно-ролевая игра «Поездка в город»
Адаптационный период в младшей группе
Адаптация к детскому саду – что это? Адаптацией называют процесс вхождения малыша в новую среду и привыкание к ее условиям. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Так как в их жизни все меняется кардинальным образом. В привычный жизненный уклад в буквальном в смысле врываются следующие изменения: четкий режим дня, отсутствие родных рядом, длительный контакт со сверстниками, необходимость слушаться незнакомого взрослого, резкое уменьшение персонального внимания именно ему. Поэтому очень важно, чтобы взрослые в этот период относились к ребенку очень бережно и внимательно, стремились помочь ему пережить этот трудный момент.
Малыши из младшей группы вот уже третью неделю посещают детский сад. Для организации успешной адаптации детей педагогами применяются разнообразные методы и приемы. И вот результаты дают о себе знать. Наши малыши уже не плачут утром при расставании с родителями. Ребята знают, где лежит, какая игрушка, и по просьбе взрослых дружно убираются, расставляя всё по своим местам. Очень любят слушать сказки, рассматривать иллюстрации. С первых дней пребывания детей в группе воспитатели организовывают подвижные игры, учат вставать в круг. Дети любят рисовать, может ещё не совсем всё получается, но они очень стараются. Воспитатели с ребятами учат наизусть потешки, песенки. В группе во время сна включают колыбельные песенки. У многих самое любимое занятие строить, из различных кубиков они строят замки, башни, дорожки.
Работа дежурной группы
В летний период, во время распространения коронавирусной инфекции в детском саду функционировала дежурная разновозрастная группа, в которой действовал привычный для дошкольников режим дня, а педагоги следили за соблюдением режима.
В летний период дети большую часть времени проводили на прогулке: играли в подвижные и спортивные игры, экспериментировали, занимались свободной деятельностью, ухаживали за цветами. Особое внимание педагоги уделяли закаливающим мероприятиям: гимнастика на свежем воздухе, обливание ног перед сном.
